Projetos Nacionais

Os projetos nacionais proporcionam aos alunos ter acesso a uma realidade mais ampla, fazendo com que entendam problemas e oportunidades em diferentes partes do país. Estes projetos têm o poder de criar um sentimento de pertença e de responsabilidade coletiva numa escala maior, além de possibilitar o intercâmbio de experiências com alunos de outras regiões.

Projeto da iniciativa da E-REDES, em parceria com a Direção-Geral da Educação, que possibilita os pais e aos encarregados de educação, dos jovens do Ensino Profissional, frequentarem ações de formação promotoras de competências digitais.

Ano Letivo: 2024/2025

Projeto para capacitar pessoas que não têm interação com o mundo online, através de formações dadas pelos alunos dos cursos profissionais da Escola, com o objetivo de promover a inclusão digital de adultos mais velhos.

Ano Letivo: 2018/2019, 2019/2020

Projeto promovido pela ANQEP que permite, através de sessões individuais e em grupo, que cada aluno do 3º ano descubra quais as melhores ferramentas para procurar emprego e perceba a importância de continuar a fazer novas aprendizagens ao longo da vida.

Ano Letivo: 2017/2018

Projeto de promoção da cidadania nas escolas, que incentiva os alunos a envolverem-se ativamente na resolução das questões sociais da sua comunidade. Ser uma Escola Solidária significa proporcionar aos alunos uma educação integral, que tem no exercício da cidadania um instrumento de desenvolvimento pessoal e social e que potencia, também, a criação de vínculos fortes entre a população escolar, as famílias e a comunidade alargada.

Ano Letivo: 2014/2015, 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018, 2018/2019

Projeto desenvolvido pela Assembleia da República Portuguesa, com o objetivo de promover e incentivar o trabalho democrático aos alunos do Ensino Básico e Secundário, sublinhando a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetem o seu presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder político.

Ano Letivo: 2010/2011, 2013/2014, 2016/2017, 2021/2022, 2022/2023, 2023/2024

Projeto no âmbito da prevenção de várias dependências com e sem substância, com o objetivo de estimular nos jovens as escolhas mais adequadas para a sua saúde a todos os níveis. As histórias têm por base o contexto familiar, abordando questões como as regras e rituais, diferenciação de papéis, medos e expectativas e aborda também a fidelidade entre amigos, o abandono escolar e percursos alternativos.

Ano Letivo: 2022/2023 e 2023/2024

Projeto de prevenção da violência sexual dirigido a adolescentes do 10º, 11º e 12º anos de escolaridade, desenvolvido pelo Centro de Psicologia da Universidade do Porto.

Ano Letivo: 2024/2025

Projeto desenvolvido com o objetivo de estimular, nos alunos, o uso saudável das tecnologias, dinamizado pelo CRI – Centro de Respostas Integradas.

Ano Letivo: 2020/2021 até ao presente

Projeto com o objetivo de fortalecer a formação técnica dos jovens do curso profissional de turismo por meio de parcerias com a Iniciativa Ser Pro empresas, municípios e instituições de ensino superior, promovendo uma formação de qualidade que complemente a oferecida pela Escola e integrando os alunos em ambientes de trabalho para que conheçam as condições e exigências profissionais. 

Ano Letivo: 2021/2022, 2022/2023, 2023/2024

Projeto em parceira com a Casa Vera Cruz, através da valência CLAIM – Centro Local de Apoio à Integração de Migrantes, cofinanciado pelo Fundo de Asilo, Migração e Integração (FAMI), com o objetivo de promover a integração efetiva de imigrantes Nacionais de Países Terceiros.

Pode ver o vídeo aqui.

Ano Letivo: 2021/2022

Projeto em parceria com a ORBIS – Cooperação e Desenvolvimento, com o objetivo dinamizar programas promotores da educação para o mundo global, criando oportunidades para o diálogo e a comunicação intercultural.

Ano Letivo: 2024/2025

Projeto em parceria com a Fundação Teresa e Alexandra Soares dos Santos – Iniciativa Educação – Ser Pro, com o objetivo de promover a oferta de cursos profissionais de qualidade adequados às necessidades de formação real dos jovens e ao desenvolvimento das regiões.

Ano Letivo: 2021/2022, 2022/2023, 2023/2024

Projeto desenvolvido em parceria com o CRI – Centro de Respostas Integradas, de prevenção universal dos problemas ligadas ao consumo de substâncias psicoativas, onde as substâncias são abordadas de uma forma integrada com outras temáticas ligadas ao dia a dia dos adolescentes.

Ano Letivo: 2022/2023, 2023/2024